Después de una pausa obligada a consecuencia de la pandemia, el ciclo “Íntims” retoma su actividad en Ontinyent gracias al impulso de AD LIBITUM y el restaurante Blanc i Negre y con la colaboración de El Periòdic d’Ontinyent y el Ayuntamiento. Esta iniciativa, única en su formato, vuelve para ofrecer una experiencia cultural completa durante dos noches de diciembre, combinando música de cámara de alta calidad con gastronomía de proximidad.


El nuevo ciclo tendrá lugar los días 11 y 18 de diciembre de 2025 en el restaurante Blanc i Negre y se define por su intención de ofrecer una experiencia cultural innovadora. Lluís Muñoz (AD LIBITUM) destaca: “Es un proyecto muy bonito y de los que nos gusta involucrarnos, porque el objetivo principal es descontextualizar el formato habitual de concierto clásico y que el público pueda aprender de esta experiencia. Que se pueda realizar un diálogo entre los artistas y el público”. Fernando Esteve (Blanc i Negre) agradeció a la entidad AD LIBITUM su implicación y puso en valor la importancia de apostar firmemente por la combinación de cultura y gastronomía como motor de atracción.

La nueva edición de Íntims presenta dos conciertos con solistas de reconocido prestigio nacional e internacional y jóvenes promesas de la escena:

Jueves 11 de diciembre: “CONVERSAS A DOS VOCES”

Guillermo Úbeda (Violonchelo) y Stefany Jurenka (Arpa)

  • Guillermo Úbeda (Violonchelo): Músico ontinyentí que ha completado sus estudios en el Pôle Supérieur Paris Boulogne-Billancourt (PSPBB), Francia. Destaca su experiencia internacional como violonchelista principal en la Nostrum Mare Camerata, así como su participación en una gira europea con la Joven Orquesta Palestina, que culminó con un concierto en el prestigioso Concertgebouw de Ámsterdam. Se inició en la Escuela de Música AD LIBITUM y con la Orquestra Simfònica Caixa Ontinyent.
  • Stefany Jurenka (Arpa): Arpista formada en el Conservatorio Superior de Música de Valencia. Ha colaborado con formaciones internacionales como la Imperial College Sinffonietta de Londres y The World Orchestra, y ha actuado en espacios clave como el Auditorio Nacional de Madrid y el Palau de les Arts de Valencia.

Jueves 18 de diciembre: “SECRETOS DE ÓPERA Y ZARZUELA”

Jose Luis Castells (Tenor) y Francis Blanes (Piano)

  • Jose Luis Castells Sabater (Tenor): Músico de Algemesí (Valencia) con formación superior en Composición, Dirección y Canto. Ha actuado con grandes figuras como Joan Manuel Serrat y Víctor Manuel, colabora con el prestigioso Cor de la Generalitat Valenciana y, actualmente, es Tenor en La Fura dels Baus en la gira mundial del Carmina Burana.
  • Francis Blanes (Piano): Pianista valenciano con una destacada formación internacional, habiendo obtenido el Diplôme de Virtuosité en la Schola Cantorum de París. Es Profesor de Piano en el Conservatorio Profesional de Música de Elda y es repertorista habitual en festivales como el FIM València.

La experiencia musical y gastronómica comenzará a las 21:30 horas. El precio cerrado para esta experiencia es de 40 € y las plazas son limitadas. La reserva debe hacerse directamente en el restaurante Blanc i Negre o llamando al teléfono 96 006 38 63.


El Concejal de Cultura del Ayuntamiento, Àlex Borrell, puso en valor la recuperación de actividades como esta y agradeció a los organizadores que hayan iniciado un nuevo proyecto de “Íntims” tras la pausa a consecuencia de la pandemia, animando a toda la ciudadanía a vivir esta experiencia cultural y gastronómica

ETAPA DE ELEMENTAL

3-6 años

En AD LIBITUM tenemos muy presente que la música durante los primeros seis años de vida es esencial para el desarrollo integral de los niños. No importa si queremos que lleguen a ser grandes músicos o no, sino que lo que realmente importa es que desde el nacimiento hasta los seis años,estos experimentan un rápido crecimiento y aprendizaje, y es en ese momento en el que la música puede desempeñar un papel fundamental.

 

Sabemos que desde los primeros días de vida, los bebés son atraídos por los sonidos y ritmos que los rodean. La exposición temprana a la música puede estimular su desarrollo cerebral, mejorar las habilidades lingüísticas y sociales, así como fomentar la creatividad y la expresión emocional. Por ello, ofrecer formación musical desde prácticamente el momento del nacimiento, es algo que no faltará nunca en nuestro plan de estudios.

Además, si queremos que nuestros hijos e hijas, tengan una formación musical completa, la música en la primera infancia ofrece una forma divertida y accesible de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral de los niños y sentando las bases para un amor duradero por la música en el futuro.

 

En resumen, podemos afirmar que la música durante los primeros seis años de vida es una poderosa herramienta de desarrollo que estimula el crecimiento cognitivo, lingüístico, físico, social y emocional de los niños, brindándoles una base sólida para su aprendizaje y bienestar en general.

Conoce nuestro plan de estudios de o a 6 años:

3 años

INICIACIÓN SENSIBILIZACIÓN (Método I-MUSI) 

1 sesión de 45’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI

(Violín, piano, violonchelo)  

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos 
  • Clases de grupo
    Recitales

4 años

INICIACIÓN 1 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo)

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
    Recitales

PERCUSIÓN “MENUTS”

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica
  • Clases de grupo

5 años

INICIACIÓN 2 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

 

PERCUSIÓN “MENUTS”


1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
Formación de padres teórico práctica
Clases de grupo

6 años

INICIACIÓN 3 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI 

Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

CLARINET, SAXO, TROMBÓN, TROMPA, TROMPETA Y PERCUSIÓN “MENUTS”

 

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre.
  • Formación de padres teórico práctica.
  • Clases de grupo.

ETAPA DE INICIACIÓN

3-6 años

En AD LIBITUM tenemos muy presente que la música durante los primeros seis años de vida es esencial para el desarrollo integral de los niños. No importa si queremos que lleguen a ser grandes músicos o no, sino que lo que realmente importa es que desde el nacimiento hasta los seis años,estos experimentan un rápido crecimiento y aprendizaje, y es en ese momento en el que la música puede desempeñar un papel fundamental.

 

Sabemos que desde los primeros días de vida, los bebés son atraídos por los sonidos y ritmos que los rodean. La exposición temprana a la música puede estimular su desarrollo cerebral, mejorar las habilidades lingüísticas y sociales, así como fomentar la creatividad y la expresión emocional. Por ello, ofrecer formación musical desde prácticamente el momento del nacimiento, es algo que no faltará nunca en nuestro plan de estudios.

Además, si queremos que nuestros hijos e hijas, tengan una formación musical completa, la música en la primera infancia ofrece una forma divertida y accesible de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral de los niños y sentando las bases para un amor duradero por la música en el futuro.

 

En resumen, podemos afirmar que la música durante los primeros seis años de vida es una poderosa herramienta de desarrollo que estimula el crecimiento cognitivo, lingüístico, físico, social y emocional de los niños, brindándoles una base sólida para su aprendizaje y bienestar en general.

Conoce nuestro plan de estudios de o a 6 años:

3 años

INICIACIÓN SENSIBILIZACIÓN (Método I-MUSI) 

1 sesión de 45’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI

(Violín, piano, violonchelo)  

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos 
  • Clases de grupo
    Recitales

4 años

INICIACIÓN 1 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo)

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
    Recitales

PERCUSIÓN “MENUTS”

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica
  • Clases de grupo

5 años

INICIACIÓN 2 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

 

PERCUSIÓN “MENUTS”


1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
Formación de padres teórico práctica
Clases de grupo

6 años

INICIACIÓN 3 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI 

Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

CLARINET, SAXO, TROMBÓN, TROMPA, TROMPETA Y PERCUSIÓN “MENUTS”

 

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre.
  • Formación de padres teórico práctica.
  • Clases de grupo.