La Novena de Beethoven ressonarà dues nits al Teatre Echegaray:L’Orquestra Simfònica Caixa Ontinyent tanca la temporada amb un himne a la humanitat

La temporada 2025 de l’Orquestra Simfònica Caixa Ontinyent culminarà amb una de les obres més majestuoses i universals del repertori clàssic: la Simfonia núm. 9 en Re menor, Op. 125, de Ludwig van Beethoven. Davant l’elevada demanda i la repercussió generada, s’ha programat un passe extraordinari el divendres 19 de desembre a les 20:00 h, a més del concert oficial del dissabte 20 a les 19:30 h. Una oportunitat única per viure en directe una de les fites més grans de la història de la música occidental.


Una simfonia que trenca límits: més que música, un missatge universal

En paraules de Lluis Muñoz, codirector d’AD LIBITUM, “la Novena de Beethoven no és només una simfonia, és un crit col·lectiu d’esperança, un pont entre els pobles i un himne a la germanor”.

Escrita quan el compositor ja havia perdut completament l’oïda, es tracta de la primera simfonia de la història que incorpora veus humanes en el seu últim moviment. El famós Presto final, que culmina amb l’Himne a l’alegria, sobre versos de Friedrich Schiller, és avui símbol de la unió i l’esperança, adoptat fins i tot com a himne oficial de la Unió Europea.

L’obra, que exigeix un gran desplegament instrumental i vocal, estarà interpretada per més de 170 músics i cantants sobre l’escenari del Teatre Echegaray, en un concert que es preveu apoteòsic.


Un quartet de solistes d’alt nivell i corals amb gran trajectòria
La part vocal estarà a càrrec de quatre solistes amb projecció internacional:

  • Marga Cloquell, soprano amb una trajectòria ascendent en l’àmbit operístic europeu i premiada per la seua versatilitat i potència lírica.
  • Joana Thomé, mezzosoprano brasilera habitual dels escenaris alemanys, reconeguda per la seua veu càlida i expressiva.
  • Emmanuelle Faraldo, tenor amb gran presència en repertori simfònic-vocal, especialista en Beethoven i música romàntica.
  • Pedro Quiralte, baríton-baix amb sòlida carrera en òpera i oratori, col·laborador habitual de formacions de prestigi internacional.

Als cors, dos referents del cant coral valencià: Discantus Cocentaina i Orfeó d’Albaida, sota la direcció del prestigiós Robert Sellés, reforçaran la monumentalitat sonora d’aquest concert únic.



Xavier Gagnepain: direcció de pes per a una obra colossal

Al capdavant de l’Orquestra estarà Xavier Gagnepain, director convidat amb una àmplia experiència internacional i una connexió especial amb el repertori simfònic europeu. Reconegut per la seua direcció precisa, emocional i intel·ligent, Gagnepain és també violoncel·lista de renom i pedagog, i ha col·laborat amb orquestres de França, Alemanya, Suïssa i Espanya.



Una orquestra que tanca la temporada en màxima forma

“Aquest quart concert suposa el colofó a una temporada marcada per l’excel·lència artística i el creixement formatiu. La Novena de Beethoven arriba com a culminació simbòlica d’un projecte que uneix joves músics, professionals i amateurs en un escenari de formació real, amb el suport imprescindible de l’Ajuntament d’Ontinyent, Caixa Ontinyent i totes les empreses i persones que fan possible aquest model de mecenatge cultural. – Lluis Muñoz, codirector d’AD LIBITUM

Entrades disponibles
Les entrades ja estan disponibles a AD LIBITUM (Carrer de Pius XII, 40, porta 1, Ontinyent), cridant al 96 96 291 42 24 i on line a través de:

https://www.entradasparaeventos.es
● Entrada general: 18 €
● Entrada jove: 10 €
Per a més informació:

https://www.adlibitum.es/orquesta-sinfonica

Contacte

C/ Pío XII 40
Ontinyent, Valencia

962 914 224

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ETAPA DE ELEMENTAL

3-6 años

En AD LIBITUM tenemos muy presente que la música durante los primeros seis años de vida es esencial para el desarrollo integral de los niños. No importa si queremos que lleguen a ser grandes músicos o no, sino que lo que realmente importa es que desde el nacimiento hasta los seis años,estos experimentan un rápido crecimiento y aprendizaje, y es en ese momento en el que la música puede desempeñar un papel fundamental.

 

Sabemos que desde los primeros días de vida, los bebés son atraídos por los sonidos y ritmos que los rodean. La exposición temprana a la música puede estimular su desarrollo cerebral, mejorar las habilidades lingüísticas y sociales, así como fomentar la creatividad y la expresión emocional. Por ello, ofrecer formación musical desde prácticamente el momento del nacimiento, es algo que no faltará nunca en nuestro plan de estudios.

Además, si queremos que nuestros hijos e hijas, tengan una formación musical completa, la música en la primera infancia ofrece una forma divertida y accesible de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral de los niños y sentando las bases para un amor duradero por la música en el futuro.

 

En resumen, podemos afirmar que la música durante los primeros seis años de vida es una poderosa herramienta de desarrollo que estimula el crecimiento cognitivo, lingüístico, físico, social y emocional de los niños, brindándoles una base sólida para su aprendizaje y bienestar en general.

Conoce nuestro plan de estudios de o a 6 años:

3 años

INICIACIÓN SENSIBILIZACIÓN (Método I-MUSI) 

1 sesión de 45’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI

(Violín, piano, violonchelo)  

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos 
  • Clases de grupo
    Recitales

4 años

INICIACIÓN 1 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo)

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
    Recitales

PERCUSIÓN “MENUTS”

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica
  • Clases de grupo

5 años

INICIACIÓN 2 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

 

PERCUSIÓN “MENUTS”


1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
Formación de padres teórico práctica
Clases de grupo

6 años

INICIACIÓN 3 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI 

Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

CLARINET, SAXO, TROMBÓN, TROMPA, TROMPETA Y PERCUSIÓN “MENUTS”

 

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre.
  • Formación de padres teórico práctica.
  • Clases de grupo.

ETAPA DE INICIACIÓN

3-6 años

En AD LIBITUM tenemos muy presente que la música durante los primeros seis años de vida es esencial para el desarrollo integral de los niños. No importa si queremos que lleguen a ser grandes músicos o no, sino que lo que realmente importa es que desde el nacimiento hasta los seis años,estos experimentan un rápido crecimiento y aprendizaje, y es en ese momento en el que la música puede desempeñar un papel fundamental.

 

Sabemos que desde los primeros días de vida, los bebés son atraídos por los sonidos y ritmos que los rodean. La exposición temprana a la música puede estimular su desarrollo cerebral, mejorar las habilidades lingüísticas y sociales, así como fomentar la creatividad y la expresión emocional. Por ello, ofrecer formación musical desde prácticamente el momento del nacimiento, es algo que no faltará nunca en nuestro plan de estudios.

Además, si queremos que nuestros hijos e hijas, tengan una formación musical completa, la música en la primera infancia ofrece una forma divertida y accesible de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral de los niños y sentando las bases para un amor duradero por la música en el futuro.

 

En resumen, podemos afirmar que la música durante los primeros seis años de vida es una poderosa herramienta de desarrollo que estimula el crecimiento cognitivo, lingüístico, físico, social y emocional de los niños, brindándoles una base sólida para su aprendizaje y bienestar en general.

Conoce nuestro plan de estudios de o a 6 años:

3 años

INICIACIÓN SENSIBILIZACIÓN (Método I-MUSI) 

1 sesión de 45’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI

(Violín, piano, violonchelo)  

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos 
  • Clases de grupo
    Recitales

4 años

INICIACIÓN 1 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo)

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
    Recitales

PERCUSIÓN “MENUTS”

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica
  • Clases de grupo

5 años

INICIACIÓN 2 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI
(Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

 

PERCUSIÓN “MENUTS”


1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre
Formación de padres teórico práctica
Clases de grupo

6 años

INICIACIÓN 3 (Método I-MUSI)
1 sesión de 60’ a la semana

 

INSTRUMENTO MÉTODO SUZUKI 

Violín, piano, violonchelo y flauta)

 

  • 1 sesión de 30’ individual a la semana con la madre o padre
  • Formación de padres teórico práctica y foros educativos
  • Clases de grupo
  • Recitales

 

CLARINET, SAXO, TROMBÓN, TROMPA, TROMPETA Y PERCUSIÓN “MENUTS”

 

  • 1 sesión de 30’ a la semana con la madre o padre.
  • Formación de padres teórico práctica.
  • Clases de grupo.